Incluye también: Cuaderno del alumno. Parte 1. Medida de longitudes y ángulos. Parte 2. Medida de formas y microgeometría

Carmelo Javier Luis Pérez et al.

La presente obra (un libro y dos cuadernos con prácticas) facilita al alumno las clases prácticas de metrología dimensional, y está especialmente orientada hacia la dotación del laboratorio de metrología. El texto muestra diferentes instrumentos metrológicos, enseña su funcionamiento, y sitúa dicho campo de actuación en el campo de la metrología dimensional, con la finalidad de incidir en la importancia de medir con precisión.

Jorge Urdánoz Ganuza

Este libro examina el Principio de Proporcionalidad desde la perspectiva de una de sus múltiples aplicaciones prácticas: la de las elecciones políticas propias de las actuales democracias representativas. En él se ofrece una explicación uniforme y sistemática de todas las fórmulas electorales utilizadas para transformar votos en escaños (D'Hondt, Ste. Laguë, etc), cuya exposición en los manuales al uso suele resultar considerablemente confusa. A continuación se plantea la pregunta sobre la posible mayor o menor proporcionalidad de cada una de ellas. Por último, se establecen criterios para dilucidar la cuestión relativa a cómo medir tanto la desproporcionalidad (de los resultados electorales) como el proporcionalismo (de los sistemas electorales).

Manuel Ortuño Martínez

Este libro reúne un conjunto de ensayos y otros materiales, elaborados en los últimos años, en el curso de una extensa investigación sobre la vida y actividades del guerrillero navarro, en España y América, en la segunda década del siglo XIX. Amplía y completa los contenidos de Xavier Mina, guerrillero, liberal, insurgente. Mina, ilustre navarro, muerto prematuramente en México cuando se enfrentaba al despotismo de Fernando VII, en apoyo de la insurgencia novohispana, merece un tratamiento cuidadoso y atento por parte de los historiadores actuales.

El lugar de una evaluación de calidad en una cultura escolar democrática

Benjamín Zufiaurre Goikoetxea y Ana María Albertín Lasaosa

Este libro analiza diferentes concepciones sobre la evaluación educativa y el contexto en que se lleva a cabo, y se detiene especialmente en la evaluación democrática y participativa, una idea que se distingue con claridad de otra que hoy está muy en boga, y que se apoya en el ideal de calidad, mucho más tecnocrático y eficientista. El libro explica las condiciones de inclusión, diálogo y deliberación, que son precisas para que sea real una evaluación democrática.

El libro finaliza con el análisis de algunos proyectos cooperativos que han sido consecuencia de un determinado modo de entender la enseñanza y la consiguiente evaluación.

Antología de escritos y entrevistas del escultor Richard Serra, seleccionados por el artista y traducidos al castellano por primera vez, en su mayor parte. Incluye 57 textos procedentes de revistas, catálogos de exposiciones y otras publicaciones, más algunos inéditos. Se trata de la recopilación más exhaustiva del pensamiento teórico de Serra publicada hasta la fecha.

Pablo Sotés, Nekane Oroz y Carlos Vilches

El estudio que se expone a continuación, realizado durante el año 2006, aporta una serie de datos, análisis y conclusiones que ofrecen una descripción objetiva y científica de la actual situación sociolingüística del Valle de Aranguren. En él se ha analizado de forma exhaustiva el nivel de conocimiento que los hablantes del valle tienen de la lengua vasca (y de otras lenguas presentes en nuestro entorno), la utilización que hacen de esta lengua y en qué ámbitos, y las actitudes que mantienen hacia la misma.

Joseba de la Torre y Mario García-Zúñiga (Editores)

El crecimiento que experimentó la economía española entre 1959 y 1975 estuvo marcado tanto por los estímulos del mercado como por el intervencionismo gubernamental. 

Este libro ofrece una aproximación a lo que dio de sí la combinatoria Estado y Mercado, aborda cuestiones de índole general, los problemas derivados de la insuficiencia presupuestaria , la estrategia de las grandes empresas beneficiarias de la Acción Concertada; integra el caso hispano en perspectiva europea y estudia los principales ejemplos de la industrialización tardía en las regiones seleccionadas por el gobierno para salir del subdesarrollo atrayendo inversiones y empresarios y que contrastan poderosamente con la experiencia exitosa de Álava y Navarra.

Irakaskuntza publikoa Iruñean. (1905-2005) San Frantzisko eskolen 100 urte

Eduardo Lakasta, Javier Ema, Sagrario Anaut, Reyes Berruezo, Roldán Jimeno, José Luis Nieva, Pablo Antoñana y Mikel Fraile

Coordinadores: Miguel Laparra et alt.

La Cátedra UNESCO de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo de la Universidad Pública de Navarra presenta en esta publicación los resultados de la Encuesta sobre inmigración en Navarra 2008. El estudio parte de una iniciativa conjunta entre la Oficina de Atención a la Inmigración y el Servicio Navarro de Empleo, dependientes del Gobierno de Navarra, pero es el resultado de un laborioso trabajo realizado por dos equipos investigadores: el equipo ALTER Grupo de Investigación del departamento de Trabajo Social de la Universidad Publica de Navarra y el Gabinete de estudios de CCOO.

José Mª Uribe (editor)

Los textos aquí reunidos son fruto de un encuentro de antropólogos y antropólogas de España y Portugal que tuvo lugar en Pamplona a finales de 2005.

Convergencia Ibérica en-clave cultural: caminos, vecinos y mudanzas culturales, supuso la tercera edición de una serie de reuniones que entre profesionales de la antropología española y portuguesa venían realizándose desde el año 2000. La primera edición, celebrada en Ávila (España), así como la del 2002 celebrada en Évora (Portugal), permitieron el encuentro y diálogo sobre temas relevantes para ambas tradiciones académicas nacionales.

José Javier Lumbreras Azanza, Arturo Resano Lázaro, Jesús Zurita Gabasa, Daniel Narro Bañares, Isaac Cenoz Echeverría y Gerardo Fernández Andueza

Este volumen de Prácticas de Laboratorio incluye las prácticas que se imparten en la asignatura de "Teoría de la Elasticidad y Resistencia de Materiales" de 2° curso de Ingeniería Industrial y de 2° curso de Ingeniería Técnica (Mecánica).

El objetivo en todas ellas es obtener unos resultados experimentales que se puedan comparar con los resultados teóricos, validando las hipótesis empleadas en estos últimos. Cada práctica que se plantea recoge, de forma resumida, los conceptos teóricos previos, una descripción del aparato de ensayo a emplear, el procedimiento a seguir, la obtención de resultados y unas conclusiones a partir de los mismos. 

Ángel García-Sanz Marcotegui

Una parte de las mujeres españolas, sobre todo de las que vivían en las zonas rurales del interior, pudieron votar por primera vez en las elecciones municipales de 1933. Por ello y porque reflejan la situación política en las provincias más reacias a la República en ese momento, estas elecciones fueron un hito importante en la evolución del primer bienio republicano. Este es el caso de Navarra.

El libro estudia la presencia de las mujeres navarras en el espacio público desde finales del siglo XIX y los cambios que se produjeron desde la segunda década del XX con la creciente atención prestada a “la cuestión femenina”, y en particular a la acción social dirigida a las trabajadoras.