Ángel García-Sanz Marcotegui

Los contornos de los distintos navarrismos históricos han ido evolucionando, en buena medida porque su configuración ha sido producto de la diferente influencia de dos procesos, "españolización" y "vasquización", que se han cruzado en el tiempo. De ahí que el análisis de estos fenómenos identitarios deba hacerse en conjunto, si se quiere explicarlos correctamente.

En la estela de otros trabajos, éste aporta algunos materiales que arrojan luz sobre esas cuestiones, a través de la figura de Juan Yanguas Iracheta (1824-1895), un liberal fuerista y navarrista.

J. Bernardo Royo Díaz, Joaquín González Latorre, Mª Jesús Laquidáin Imirizaldu, Carlos Miranda Jiménez, L. Gonzaga y Santesteban García

La erosión genética que se ha producido en el manzano con carácter general durante los últimos 50 años ha sido enorme en zonas donde, como en el Norte de Navarra, el cultivo es menos intensivo y las condiciones ambientales son muy favorables. El Banco de Germoplasma de la Universidad Pública de Navarra mantiene 276 accesiones de variedades autóctonas obtenidas tras exhaustivas prospecciones realizadas en la zona, fundamentalmente por el ITGA de Navarra.

Esta obra recoge los resultados de la caracterización de las 276 accesiones. 

Reyes Berruezo Albéniz (coordinadora)

Este libro constituye el tercer volumen de una obra que recoge las aportaciones del XV coloquio de la Historia de la Educación, organizado por la sociedad Española de Historia de la Educación y celebrado en la UPNA en 2009.

Este tercer tomo incluye las conferencias de inauguración y de clausura, y la mesa redonda con las historias escolares vividas por personas con discapacidad y responsables de la Administración. Se incluyen también siete trabajos de presentación a cada una de las secciones del coloquio, que aportan una visión sintética y global de las comunicaciones presentadas en los Volúmenes I y II.

Reyes Berruezo Albéniz y Susana Conejero López (coordinadoras)

Este libro recoge las aportaciones del XV Coloquio de Historia de la Educación organizado por la Sociedad Española de Historia de la Educación y celebrado en la UPNA en 2009. Los dos volúmenes recogen las aportaciones presentadas por 133 comunicantes provenientes de la mayor parte de las universidades españolas, de algunas del resto de Europa y de varias americanas.

A punto de concluir la primera década del siglo XXI, una aspiración educativa se ha abierto paso a nivel mundial. Se trata de la Educación Inclusiva, reconceptualización ética y democrática de numerosas, aunque minoritarias, propuestas, que preconizaban una educación para todos, adaptada a las singulares características de sus destinatarios.

Koldo Rodero, Carme Ruscalleda, Juan Mari Arzak, Oriol Castro, Pedro Subijana y Joan Roca

Este libro tiene su origen en un curso celebrado en el año 2003 bajo el título de El esplendor de la gastronomía española: ¿realidad o ficción?, que Koldo Rodero coordinó y que se integraba en el conjunto de los cursos de verano de las universidades navarras. El propio libro muestra que, por suerte, la pregunta del título sólo admite una respuesta: la gastronomía española posee una sólida y venturosa realidad.

Personas inquietas, investigadoras y generosas, algunos de los grandes maestros de la cocina española actual, son los que en este libro nos ofrecen sus últimas creaciones culinarias. Cocina que, por méritos propios, ha alcanzado el olimpo de la gastronomía de la vanguardia mundial.

Hipólito Rico Aldave

El autor del presente libro ha dedicado varios lustros a investigar el Asilo, tanto en sus modalidades históricas, como en sus formas o denominaciones actuales, constatando cuán unidas están su fundamentalidad y su historicidad, su ser y su deber-ser. Con anterioridad ha publicado, en la misma colección que el presente libro, El Derecho de Asilo en la Cristiandad. Fuentes histórico-jurídicas. Tiene, además, en prensa, un tercero, Modalidades históricas de Asilo y su praxis en Navarra (siglos IV-XIX).

Los tres forman una unidad y son complementarios para llegar a entender la génesis y evolución del Asilo en nuestra cultura occidental, una institución de relevante importancia histórica y actual, que ha contribuido a perfeccionar la justicia.

Ana M.ª Mendióroz Lacambra

A pesar del tiempo transcurrido desde que se evidenciara el bajo nivel de conocimiento que adquiere el alumnado de ciencias sociales, es un hecho, todavía hoy, que siguen sin comprender “lo social”. Se ha escrito mucho sobre cómo enseñar y aprender ciencias sociales, pero nuestro alumnado sigue sin hacerlo.

El propósito del presente manual es ofrecer una síntesis de los diferentes temas que deben abordarse en la formación del profesorado con la intención de facilitar al alumnado de los Grados de Maestro de Infantil y Primaria la integración de las nociones adquiridas a lo largo de su recorrido formativo, necesario para construir conocimiento sobre la didáctica de las ciencias sociales.

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Ángel García-Sanz Marcotegui

El Diccionario biográfico del socialismo histórico navarro es una obra emprendida en 2007 por el catedrático de Historia Contemporánea de la Universidad Pública de Navarra Ángel García-Sanz Marcotegui con el objetivo de recuperar para la memoria las personas que han formado parte del movimiento socialista en Navarra. El trabajo, desde el punto de vista cronológico, traza la trayectoria vital de aquellos militantes que tuvieron alguna actividad política o sindical antes de la guerra civil de 1936-1939. Pensado en cuatro volúmenes, una vez completada la obra, recogerá la trayectoria de un elenco de socialistas que se acercará a los seiscientos.

El trabajo está a mitad de camino entre la biografía y la prosopografía. 

Javier Dronda Martínez y Emilio Majuelo Gil (editores)

Cuestión religiosa y democracia republicana en España (1931-1939) pretende ayudar a la comprensión de las difíciles relaciones que la Iglesia católica y el Estado republicano mantuvieron en el contexto de amplia politización y movilización social que supuso la Segunda República española. Unos años en lo que religión y política se confundían y lo que para algunos era una persecución atentatoria contra los derechos de la Iglesia, para otros era la justa eliminación de unos arcaicos privilegios.

La problemática separación de la Iglesia y el Estado programada por los reformistas republicanos era vista de forma muy diferentes según desde qué prisma se mirase. 

Juan Navarro Baldeweg

"Si el creador trabaja diversas artes, acostumbramos a adoptar un enfoque que considere los medios expresivos de que se vale. Sin embargo, cuando contemplo la colección de mis obras, me parece más certero establecer vínculos entre ellas, por alejadas que estén en el tiempo o por diferentes que sean, como si formasen una constelación" (Juan Navarro Baldeweg).

Eloísa Ramírez Vaquero y Roser Salicrú i Lluch (coords.)

Este volumen recoge un conjunto de trabajos centrado en el período bajo-medieval, fruto de las investigaciones llevadas a cabo por dos equipos de investigación (Departamento de Estudios Medievales de la Institución Milà i Fontanals-CSIC, de Barcelona, y Área de Historia medieval del Departamento de geografía e Historia-UPNA) que, entre 1999 y 2006, estuvieron vinculados como Unidad Asociada.

Sus áreas de interés se sitúan preferentemente en la historia política, la fiscalidad y las finanzas, el comercio o las mentalidades, y sus áreas de atención se centran en Navarra, Cataluña y la Corona de Aragón. 

Joaquim Llansó Sanjuan (director), Lucía Costanilla Baquedano, Olivia García Irigaray e Itziar Zabalza Aldave

Este libro presenta, en forma de manual de normas y procedimientos archivísticos, el resultado de los seis años transcurridos desde el inicio de la actividad del Archivo General de la Universidad Pública de Navarra. En todo el período el momento más importante ha sido el inicial, concretamente la decisión del modelo de armazón del Sistema Archivístico de la Universidad.

De esa primera decisión es consecuencia todo el trabajo que le ha seguido hasta hoy.